Sinopsis
Ante la pregunta sobre qué pretendemos que logren las escuelas, la única respuesta defendible - sostiene Deanna Kuhn - es que estas deberían enseñar a los alumnos a usar bien su mente, en la escuela y fuera de ella. Aplicando a la pedagogía descubrimientos de la investigación en psicología evolutiva, la autora afirma que la indagación y el debate deberían ocupar un lugar privilegiado en un -currículum del pensamiento-, un currículum que tenga sentido tanto para los alumnos como para los docentes y desarrolle las habilidades y los valores que se necesitan para aprender en cualquier etapa de la vida.
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Detalles del libro:
- ISBN: 978-950-518-845-1
- Peso: 0.33 kg.
- Tamaño: 13 x 22 cm.
- Número de páginas: 280
- Año de edición: 2012
- Edición: 1
- Encuadernación: Rústica
- Referencia: AMR10192
- Código de barras: 9789505188451
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