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Escuela y prácticas inclusivas. Intervenciones psicoeducativas que posibilitan

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Sinopsis

Las intervenciones psicoeducativas en la escuela posibilitan aprendizajes cuando se hace foco en la escena pedagógica y se pone el acento en las condiciones y mediaciones que se proponen a los alumnos. Pensar las prácticas, revisar las miradas, considerar las demandas, analizar las intervenciones teniendo en cuenta la especificidad de la situación escolar, resultan requisitos esenciales para acompañar trayectorias escolares. Las autoras plantean una posición crítica frente a algunas formas de leer y de intervenir en la escuela que se han naturalizado y que en ocasiones descuidan las necesidades de los alumnos o bien los responsabilizan por sus fracasos.

Autor(es):

Noemí Aizencang
Betina Bendersky

Editorial:

Manantial

Detalles del libro:

  • ISBN: 978-987-500-170-1
  • Peso: 0.19 kg.
  • Tamaño: 14 x 20 cm.
  • Número de páginas: 152
  • Año de edición: 2013
  • Edición: 1
  • Encuadernación: Rústica
  • Referencia: MAN10108
  • Código de barras: 9789875001701
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