Sinopsis
En los últimos tiempos ha ido cambiando la finalidad de la escuela durante los primeros años, sobre todo de los 0 a los 3 años. La tarea estrictamente asistencial se ha sustituido por una importante función educativa que responde a todas las necesidades del niño/a y le ayuda a interpretar el mundo que le rodea. Desde esta perspectiva, tanto en el jardín de infancia como en el parvulario se ha de ofrecer instrumentos para ir desarrollando el pensamiento matemático.
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Detalles del libro:
- ISBN: 978-84-8063-839-5
- Peso: 0.45 kg.
- Tamaño: 17 x 24 cm.
- Número de páginas: 228
- Año de edición: 2012
- Edición: 2
- Encuadernación: Rústica
- Referencia: OCC10293
- Código de barras: 9788480638395
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