Sinopsis
En el texto se muestra cómo la investigación representa un ejercicio indispensable para la cualificación de la docencia y para dar respuesta a los desafíos locales, regionales y globales. Pensar la investigación implica, entre otras cosas, problematizar el saber social, establecer relaciones entre complejidad y epistemología, analizar sistemas conceptuales propios de la modernidad y asumir ciertos desafíos epistemológicos.
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Detalles del libro:
- ISBN: 978-958-631-723-8
- Peso: 0.11 kg.
- Tamaño: 21 x 28 cm.
- Número de páginas: 28
- Año de edición: 2011
- Edición: 1
- Encuadernación: Rústica
- Referencia: STM10074
- Código de barras: 9789586317238
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