Sinopsis
En este libro dialogado, pensado de a dos, los autores esquivan el riesgo de convertir la propuesta de una pedagogía de la pregunta en un simple juego retórico o en un gesto superficial, y revelan, a partir de sus experiencias como educadores populares en diversos países, la importancia de saber preguntar como base del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Autor(es):
Editorial:
Detalles del libro:
- ISBN: 978-958-665-512-5
- Peso: 0.27 kg.
- Tamaño: 14 x 21 cm.
- Número de páginas: 224
- Año de edición: 2013
- Edición: 1
- Encuadernación: Rústica
- Referencia: SVG10005
- Código de barras: 9789586655125
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