Name: La práctica pedagógica intercultural bilingüe. Ecología de saberes en una comunidad Iku (Sierra Nevada de Santa Marta)
Brand: Universidad del Magdalena
SKU: UMA10134
Price: 29000 COP
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Sinopsis

La lucha del pueblo originario iku por alcanzar un modelo educativo propio, ha sido al mismo tiempo la lucha por sobrevivir al conflicto armado. Como respuesta, se viene implementando desde 1989 un enfoque de educación intercultural bilingüe, denominado etnoeducación, encaminado a satisfacer las necesidades de estas comunidades. Por ello, se analizaron las prácticas pedagógicas interculturales bilingües que se podrían considerar desde la ecología de saberes en la Institución Educativa Indígena y Pluricultural de Kankawarwa, utilizando como método de investigación la etnografía doblemente reflexiva.

Autor(es):

Iván Manuel Sánchez Fontalvo
William Jesús Mendieta Otálora
Jorge Luis Castilla Lozano

Editorial:

Universidad del Magdalena

Detalles del libro:

ISBN: 978-958-746-294-4
Peso: 0.19 kg.
Tamaño: 13 x 20 cm.
Número de páginas: 186
Año de edición: 2020
Edición: 1
Encuadernación: Rústica
Referencia: UMA10134
Código de barras: 9789587462944

Iván Manuel Sánchez Fontalvo

Licenciado en Necesidades Educativas Especiales, Universidad del Magdalena. Diploma de Estudios Avanzados en Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Universidad de Barcelona. Doctor en Pedagogía con énfasis en interculturalidad, Universidad de Barcelona. Docente de planta titular, Universidad del Magdalena, en donde se desempeña como director académico del Doctorado en Ciencias de la Educación en convenio con RUDECOLOMBIA y director académico del Doctorado en Educación, Interculturalidad y Territorio. Investigador Senior y Director del Grupo de Investigación Calidad Educativa en un Mundo Plural, CEMPLU, Categoría A1, reconocido por MINCIENCIAS. Secretario Ejecutivo de la Sociedad Latinoamericana de Estudios Interculturales, SoLEI. Se ha destacado por su labor docente, aportes, contribuciones en pro del desarrollo de la investigación, la academia y el desarrollo social de las poblaciones indígenas y afrocolombianas.