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La planeación de clases. Enfoque de situaciones de aprendizaje en tecnología e informática

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Sinopsis

El libro ofrece orientaciones prácticas para la planificación efectiva de las sesiones de enseñanza en el área de Tecnología e Informática, dirigidas a estudiantes de educación en formación inicial y a profesores en ejercicio. Su objetivo principal es brindar las herramientas necesarias para diseñar y ejecutar un proceso de planificación de clases a partir de situaciones de aprendizaje contextualizadas. El libro proporciona estrategias y recursos para la organización y el desarrollo de las actividades docentes. Este se enfoca en el desarrollo de competencias y conocimientos prácticos para proyectar el conjunto de acciones que orientarán el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula, alineado con las orientaciones curriculares del Ministerio de Educación Nacional (MEN). Es una herramienta valiosa para los educadores comprometidos con la enseñanza de la Tecnología e Informática en la educación básica y media, aunque sus principios y metodologías pueden ser aplicados a cualquier campo de la educación.

Autor(es):

Varios autores

Editorial:

Universidad del Magdalena

Detalles del libro:

  • ISBN: 978-958-746-761-1
  • Peso: 0.17 kg.
  • Tamaño: 14 x 21 cm.
  • Número de páginas: 136
  • Año de edición: 2024
  • Edición: 1
  • Encuadernación: Rústica
  • Referencia: UMA10257
  • Código de barras: 9789587467611
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