Sinopsis
-This original application of Feminist Post-Structuralist Discourse Analysis (FPDA) to the field of learning English as a foreign language reveals how the construction of masculine and feminine identities is both multi faceted and multi dimensional. Through a detailed analysis, Dr. Castañeda-Peña-s work provides evidence of how gender issues played out on a daily basis affect young children-s acces to language acquisition.- Professor Rosalyn George
Autor(es):
Editorial:
Pontificia Universidad Javeriana
Detalles del libro:
- ISBN: 978-958-716-281-3
- Peso: 0.28 kg.
- Tamaño: 17 x 24 cm.
- Número de páginas: 186
- Año de edición: 2009
- Edición: 1
- Encuadernación: Rústica
- Referencia: CEJ10145
- Código de barras: 9789587162813
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