Sinopsis
Este libro se propone como objetivo fundamental historiar la estructura, organización y reorganización de los saberes involucrados en la filosofía escolar en la Nueva Granada (actual Colombia) a partir de la apropiación del método racional y el canon wolffiano en el período comprendido entre 1762 y 1826. Mediante el uso del concepto teórico de Régimen de verdad y desde la perspectiva historiográfica de la Historia de las disciplinas escolares, se busca desentrañar los componentes epistémicos que dieron forma a la noción de Método de estudios.
Autor(es):
Editorial:
Pontificia Universidad Javeriana
Detalles del libro:
- ISBN: 978-958-716-517-3
- Peso: 0.29 kg.
- Tamaño: 17 x 24 cm.
- Número de páginas: 208
- Año de edición: 2012
- Edición: 1
- Encuadernación: Rústica
- Referencia: CEJ10373
- Código de barras: 9789587165173
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