Sinopsis

En Colombia los discursos públicos y las instituciones dan la impresión de que tenemos una sociedad más abierta, móvil y maleable de lo que realmente es. Pero basta mirar las genealogías de la sociedad colombiana para ver la facilidad con la cual el estatus social de las familias se reproduce de padres a hijos. El sistema educativo podría ser un mecanismo de atenuación de desigualdades. Pero no lo es. El sistema educativo no solo educa mejor a las clases altas, sino que las educa por separado. En este libro se muestra, a través de una investigación basada en el análisis de los resultados del examen de Estado, cómo la educación básica en Colombia se parece a un sistema de segregación.