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Guillermo Hoyos Vásquez. Filosofía de la educación. Apuntes de su último seminario de doctorado

COP $ 80.000
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Sinopsis

-Símbolo y testimonio de una academia sin imposturas, una ciudadanía solidaria y una comunicación de doble vía, el profesor Guillermo Hoyos Vásquez no fue inferior al reto de pensar en un momento histórico como el nuestro, en el que no solo han hecho crisis las certezas, sino además la confianza.(…) Creemos que los seminarios de Filosofía de la Educación que dictó en la Universidad Tecnológica de Pereira nos revelan al profesor Hoyos en tiempo real. En estos no sólo expone lúcidas ideas sino que se presenta también como un pensador sin hipotecas.- Julián Serna Arango. Coedición con la Universidad Tecnológica de Pereira.

Autor(es):

Guillermo Hoyos Vásquez

Editorial:

Siglo Editorial

Detalles del libro:

  • ISBN: 978-958-665-247-6
  • Peso: 0.31 kg.
  • Tamaño: 15 x 21 cm.
  • Número de páginas: 272
  • Año de edición: 2013
  • Edición: 1
  • Encuadernación: Rústica
  • Referencia: SHE10135
  • Código de barras: 9789586652476

Guillermo Hoyos Vásquez

(Medellín 1935-Bogotá 2013). Estudió Humanidades, Matemáticas y Filosofía en la Pontificia Universidad Javeriana y obtuvo la licenciatura en Filosofía y Letras en 1960; se licenció en teología en la Facultad St. Georgen de Frankfurt en 1967 y obtuvo su doctorado en Filosofía por la Universidad de Colonia en 1973. Fue profesor de Filosofía en la Universidad Nacional de Colombia y, a partir del año 2000, en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá; donde además fue director del Instituto de Bioética. Entre sus publicaciones figuran Intentionalität als Verantwortung. Geschichtsteleologie und Teleologie der Intentionalität bei E. Husserl, Los intereses de la vida cotidiana y las ciencias (Kant, Husserl, Habermas) y Ensayos para una teoría discursiva de la educación. Sus campos de trabajo fueron la fenomenología, la filosofía moral, política y del derecho y la teoría crítica de la sociedad, en especial de Jürgen Habermas.

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