Diversidad e inclusión educativa. Aspectos didácticos y organizativos Mercedes Sánchez Sáinz Raúl García Medina
Procesos y contextos educativos Mercedes Sánchez Sáinz Soledad Gil Hernández Escolástica Macías Gómez
Cómo educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares. Orientaciones prácticas Mercedes Sánchez Sáinz
